Conduite

Enfants gâtés. Que peuvent faire les parents

Enfants gâtés. Que peuvent faire les parents


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Dans les efforts de nombreux parents pour choyer leurs enfants, ils oublient souvent que leur rôle principal est de les préparer au monde réel en dehors de l'environnement familial, de les garder sains et saufs et de s'assurer qu'ils acquièrent les comportements sociaux appropriés pour favoriser leur autonomie à mesure qu'ils approchent de l'âge adulte.

Si ces soins aux enfants sont donnés de manière exagérée et constante, nous transformerons nos enfants en ce que l'on appelle des enfants gâtés et ils finiront par être des enfants tyran. Ce sont ces enfants qui pensent être le centre du monde, qui exigent beaucoup d'attention de leurs parents ou qui ne se soucient pas de la façon dont leurs actions affectent les autres.

Il est clair que les enfants gâtés sont faits et ne naissent pas. Les parents et les tuteurs sont responsables de montrer à l'enfant un comportement gâté. Mais cette attitude peut être réorientée.

- Ils sont très égocentriques et croient être le centre du monde.

- Ils exigent beaucoup d'attention, non seulement de leurs parents, mais de tout le monde. Et plus on leur donne, plus ils en demandent.

- Ils ne peuvent pas ou ne veulent pas voir comment leurs comportements affectent les autres.

- Ils ont une faible tolérance à l'inconfort, en particulier celui causé par la frustration, la déception, l'ennui, le retard ou le déni de ce qu'ils ont demandé; ils l'expriment généralement par des crises de colère, des accès de colère, des insultes et / ou de la violence.

- Ils développent des ressources rares (le cas échéant) pour résoudre des problèmes ou faire face à des expériences négatives.

- Ils blâment les autres pour ce qu'ils font, en attendant que les autres résolvent le problème.

- Parfois, il leur est difficile de ressentir de la culpabilité ou des remords pour leurs actes.

- Il leur est difficile de s'adapter à des environnements extérieurs à la famille, en particulier à l'école, car ils ne répondent pas bien aux structures sociales établies ou aux figures d'autorité.

- Ils se sentent en permanence tristes, en colère, anxieux et / ou émotionnellement fragiles et ont souvent une faible estime de soi.

Il est clair que si nous voulons briser le cycle du chouchoutage, ce doivent être les parents qui amorcent le processus. Il y a peu ou pas d'enfants qui abandonnent volontairement la vie facile, qui décident spontanément de se pousser ou de se mettre dans une position confortable.

Il est pratique de se rendre dans un centre de psychologie pour pouvoir apporter un changement fondamental dans la manière dont la hiérarchie familiale est structurée et ainsi l'enfant revient pour assumer ses propres tâches de développement.

Dans tous les cas, quelques directives importantes à suivre:

- Avec l'éducation des enfants, vous devez être tolérant, mais vous devez fixer des limites à leurs attitudes et comportements lorsqu'ils sont inappropriés

- Les bébés et les enfants doivent recevoir de l'affection et des soins, cependant, un excès de soins est aussi nocif qu'un excès d'autorité envers l'enfant.

- Eviter la surprotection des enfants, les plus petits doivent pouvoir évoluer et expérimenter et ne pas créer de bulle autour d'eux.

- La commande dans la famille doit être portée par les parents et non par l'enfant. La structure de la famille est hiérarchique.

Alicia López de Fez
Fondateur et directeur du centre de psychologie López de Fez, à Valence.
Site Web du Centre: http://www.centropsicologiainfantil.es

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